不要再妄造了：「空性」≠「當下即是」

宗教上搞個人崇拜，就是操控者，信徒就是依賴者，一個願打一個願挨，就一起沈淪、一起輪迴。操控者是青年靈，依賴者是兒童靈。靈性度並沒有成熟，沒辦法脫離輪迴。

R君在某個前世中也是鄭老師的弟弟，因為R君的狗狗喜歡在家裡任何場地，例如沙發、走道等隨地大小便，R君就在回朔中與小狗融成「一體性」，在「一體性」中矯正他家小狗隨地大小便的惡習。R聯想到「零極限」的方法似乎也是運用「一體性」的原理，因此就來請教鄭老師，兩人決定召喚高靈約書亞（耶穌）前來，並由R君傳述祂的話。

師問：「要如何幫助云云眾生呢？」

高靈：「你的出發點是要去矯正幻像嗎？矯正在幻象中發生過的事情嗎？如果是，那矯正本身也是一種幻象。因為你不能擅自竄改當事人投胎前所同意安排的生命藍圖劇本，這是違反當事人的自由意志。」

師問：「那要如何幫助別人活在幻相中能快樂呢？」

這時高靈傳了畫面給R君，R君看到的是云云眾生都是自性光明的，但每個人的頭頂前方都有一台小電視，每個人也都很專注在看電視中的情節。突然R君的電視螢幕被干擾，螢幕出現雜訊，這時R君的注意力從電視螢幕被轉移到自己的自性上，高靈建議鄭老師也可藉由回朔暫時轉移別人對幻相的注意，從而專注在自己的清淨法身上。

師問：「假設陷在小我的實相中有三種人，第一種人是知道問題所在，而且想被療癒；第二種人是知道問題所在，但不想被療癒；第三種人是不知道問題所在，是否被療癒則無所謂。這三種人那些需要幫忙呢？」

高靈：「你只能對那些知道自身問題所在，很想被療癒，但卻求助無門的人施予援手。」

師問：「零極限中的藍博士是如何運用方法來幫助精神病人？」

這時高靈又傳了畫面給R君，R君看到藍博士先對著每份精神病患的資料說：「對不起，請原諒我，謝謝你，我愛你」，此時病患漸漸學會放下、釋懷，同時R君看到藍博士的電視螢幕呈現空白（這表示先讓自己歸零—回到空性），然後藍博士編寫自己滿意的情節內容—預想每位精神病患都康復，並對這些病患給予祝福（在一體的狀態與他們連結），但高靈也表示，這種方法不能違背當事人的自由意志，因此未必對每個人都有效。這時，鄭老師靈光一閃，他請R君轉問高靈：「藍博士使用『零極限』這方法是否係究竟法門，有多少人在使用此種方法幫助眾生？」

高靈：「『零極限』只是一種技術，使用這種技術與靈性成熟度沒有直接關係，藍博士只是嫻熟這種技巧，但他並不瞭解這種技術背後所蘊藏的靈性含義。」令人驚訝的是，高靈稱此為「技術」，並不是證道的心法，換句話說，它不過是個「工具」而已。

隨後，高靈補充說道：

「修行的目的就是脫離輪迴，而不只是幫助別人作好夢。」。

師又問：「○○師父與藍博士所用的方法有何不同呢？○○師父是否已達開悟境界？」

此時R君腦海中浮現出一幅畫面，○○師父盤坐在水池旁，信眾圍繞著他而坐，而他不斷地拍打水面，揚起金色水花，水花飛濺在信眾身上，閃閃發亮。

高靈：「他們的發心不同，○○師父的目的在聚眾，而藍博士的動機是服務。至於他們所用的都只是「技術」而已」。

師問：「○○大師的x功與藍博士、○○師父的方法有何差異，他們的靈性成熟度如何？」

R君這時看到的是○○大師正在發功，週遭形成類似果凍的氣場，氣場內的民眾他們的身體所散發的波與氣場相共振調和，鄭老師請R君用數字1~7表示他們3人的靈性成熟度，1代表嬰兒靈；2代表孩童靈；3代表年輕靈；4代表成熟靈；5代表年老靈；6代表超越靈；7代表無限靈，結果：○○大師出現5＞藍博士4＞○○師父3。

這時，高靈又傳入訊息：「他們的『方法』都是方便法門。」高靈還勉勵鄭老師此次來投生的責任重大，他是來教導眾生不再作夢，了脫生死的，這些『方法』可以活用但不需深入。之後，鄭老師又請高靈約書亞解釋有關世足賽章魚哥為何如此神準的原因。