在教導上，
讓我們因材施愛、恆順眾生，以服務為本質，
用湧泉的心灌溉所有來到你面前的人，讓真愛無限推恩開展。
對於不同階段的靈性生命，「無分別」卻「有了別」的尊重每一個「神的孩子」，
他們都是我們的兄弟姐妹，演戲的戲班子夥伴。
在地球的學校裡，有意識的「覺」，
心如蓮花，出淤泥而不染，身如蓮藕，入淤泥而不爛。
在生命的困境上，我們轉化煩惱成為更高的覺知與領悟，
將生存而作的宿命，轉化成「為生命而服務的天命」，
將出現在面前的阻力，轉化成我們「心靈成長的助力」，
激發出生命的潛力，成為更能助益他人的實力，
體悟到更廣大的力量來自於內心，
並且能與更無限的力量源頭連結。
讓我們活出一顆如太陽般的心靈，
轉迷成悟、轉識成智、離苦得樂。
轉世目的（主題）：靈性目標是啟發學生、種植愛。
靈性成長：化解我執，打開正確的直覺，破除恐懼。
靈性（靈階）升級的目標是：年老靈。
盲點：非真當真、非愛當真愛。
缺乏智慧的論點會誤判許多靈性的訊息，許多論點非常混淆。
最繞遠路的是—
把不是真理當真理（以為是真理）非真當真。
開智慧兩個步
第一步：恆順眾生
對同事、學生及家人敞開心，在教育上因材施愛，適時給與他們關心，分享人生道理、智慧不要踩到他人的地雷（面子、自尊心）， 在學校臥底當同事（兒童靈）的啦啦隊。
第二步：主動推恩
主動且無為而為的靠近不可理喻的同事、學生，化被動為主動（推恩模式：分享主動），在課堂及辦公場域有創意的教學（融入啟發），營造愛的圓桌講座與會議，定調自己為分享者，而不是拯救者，形式＋本質兩相宜。
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In Spirit 
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